Article Sidebar

Download
PDF (فارسی)
Statistic
Read Counter : 108 Download : 28

Main Article Content

Abstract

Training and development are two fundamental factors in enhancing employee performance within organizations. Employee training consists of organized, continuous, and goal-oriented activities designed to increase knowledge, awareness, and skills, while fostering desirable behaviors aligned with organizational values. Development, on the other hand, refers to initiatives that enhance managerial performance by expanding knowledge and skills or by influencing attitudes. The purpose of this study is to examine the impact of training and development on employee performance in organizations. This research was conducted using a systematic review method. In terms of data nature, it is qualitative, and from the perspective of purpose, it is analytical-descriptive. The findings of this study show that training and development play a central role in improving employee productivity and performance, reducing turnover rates, enhancing managerial skills, increasing job satisfaction and motivation, strengthening adaptability to changing environments, and providing a competitive advantage in organizational performance. Therefore, it is essential for organizations to invest in the continuous training and development of their workforce.

Keywords

Training Organization Performance Development Employees

Article Details

License

Copyright (c) 2025 Journal of Social Sciences - Kabul University

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite
Yaqoobi, A. B., Ahmadi, S. A., & Rahimi, A. J. (2025). A Review of the Relationship between Training and Development with the Employee Performance. Journal of Social Sciences - Kabul University, 8(2), 203–223. https://doi.org/10.62810/jss.v8i2.353
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. اسماعیلی، م. ر و صیدزاده، ح. (1396). تاثیر رضایت شغلی بر عملکرد با نقش میانجی وفاداری سازمانی، فصلنامه علمی- تحقیقی مطالعات مدیریت (بهبود و تحول)، شماره 83، ص 51-68 5- https://doi.org/10.22054/jmsd.2017.7478
  2. پرچ، م. و دیگران. (1391). کتاب جامع مدیریت. چاپ پنجم، تهران: موسسه کتاب مهربان نشر.
  3. دسلر، گ. (1999). مبانی مدیریت منابع انسانی، چاپ دهم، ترجمه علی پارسائیان و سید محمد اعرابی (1392)، تهران: دفتر پژوهش های فرهنگی.
  4. رابینز، ا. پ.، دیوید ای. (1394). مبانی مدیریت. چاپ چهاردهم، ترجمه سید محمد اعرابی، محمد علی حمید رفیعی و بهروز اسراری ارشاد، تهران: دفتر پژوهش های فرهنگی.
  5. رحمانی، ع و ناصری، ح. (1399). مدیریت منابع بشری، کابل: انتشارات سعید.
  6. رحیمی، ع.؛ سروری خ.؛ آزاد، ع. وارثی، ع. (2025). بررسی رابطه بین رضایت شغلی و عملکرد شغلی کارمندان اداری پوهنتون کابل. مجله علمی- تحقیقی علوم اجتماعی پوهنتون کابل. 8(1)،219-142. https://doi.org/10.62810/jss.v8i1.325 DOI: https://doi.org/10.62810/jss.v8i1.325
  7. رضائیان، ع. (1387). مبنای سازمان و مدیریت. چاپ دوازدهم، تهران: انتشارات سمت.
  8. زارعی متین، ح. (1393). مدیریت منابع انسانی. چاپ چهارم، قم: موسسه بوستان کتاب.
  9. ساکتی، پ و افشاری، م. (۱۳۹۲). ارزیابی تأثیر آموزش بر بهره وری نیروی انسانی بر اساس مدل ACHIEVE در شرکت ملی پخش فرآورده های نفتی منطقه فارس. لینک.
  10. سروری، خ. (1399). مدیریت منابع انسانی، کابل: انتشارات عازم.
  11. سروری، خ. (1403). مدیریت منابع انسانی، چاپ دوم، کابل: انتشارات عازم.
  12. سعادت، ا. (1385). مدیریت منابع انسانی. چاپ دهم، تهران: انتشارات سمت.
  13. سید جوادین، س. ر.(1392). مبانی مدیریت منابع انسانی. چاپ ششم، تهران: موسسه انتشارات دانشگاه تهران.
  14. فاتح، ذ. (1399). نقش انگیزش در عملکرد کارکنان. مجله علمی-تحقیقی حوزه علوم اجتماعی پوهنتون کابل، 1 (3)، 307-324 https//DOI:10.62810/jss.v3i1.212 DOI: https://doi.org/10.62810/jss.v3i1.212
  15. فتیحی واجا کاه، ک.(1392). نیاز سنجی آموزشی ( الگوها و فنون ). چاپ پنجم، تهران: انتشارات آییژ.
  16. قلی پور، آ. (1393). مدیریت منابع انسانی ( مفاهیم، تیوریها و کاربرد ها). چاپ ششم، تهران: انتشارات آییژ.
  17. کریمی، فریبا و سلیمی، محمد رضا. (1394). نقش آموزش در ارتقای بهروه وری نیروی انسانی در سازمانها، دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و فرهنگ توسعه، موسسه سفیران فرهنگی مبین، تهران. لینک
  18. مصدق راد، ع. م.؛ اصفهانی پ. (1403). روش شناسی مرور نظام مند در نظام سلامت. پایش. 23 (4)، 507-527 http://dx.doi.org/10.61186/payesh.23.4.507 DOI: https://doi.org/10.61186/payesh.23.4.507
  19. نیکنامی، م. (1391). نظارت و راهنمایی آموزشی. چاپ دوازدهم، تهران: انتشارات (سمت).
  20. Ahmed, M, and M. (2014). The Effect of Training on Employee Performance in Public Sector Organizations in Kenya: the Case of Nhif Machakos County. Master of Arts in Project Planning and Management, University of Nairobi. Research Archif. Link
  21. Ampomah, P. (2016). The Effect of Training and Development on Employee Performance in a Private Tertiary Institution in Ghana” (Case Study: Pentecost University College (Puc) – Ghana, Asian Journal of Social Sciences and Management Studies. https://doi.org/10.20448/journal.500/2016.3.1/500.1.29.33 DOI: https://doi.org/10.20448/journal.500/2016.3.1/500.1.29.33
  22. Armstrong, M. (2012). A Handbook of Human Resource Management Practice, 12th edition, London: Hogan Page
  23. Barzegar, N. & Shahroz, F. (2011). A Study on the Impact of the job training Courses on the Staff Performance (A Case Study). Social and Behavioral Sciences. 1942 –1949 https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.11.444 DOI: https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.11.444
  24. Campbell, J. P. (1990). Modeling the performance prediction problem in industrial and Organizational psychology. In M. D. Dunnette & L. M. Hough (Eds.), Handbook of Industrial and Organizational Psychology, Vol. 1, 687–732. Link
  25. Carolyn, W. (1993). Training For 90s: How Leading Companies Focus On Quality Improvement, Technological Change And Service. Link
  26. Chiavenato, I. (2015). Administración de recursos humanos El capital humano de las organizaciones, 9th edition, McGraw-Hill publishing.
  27. Elnaga, A. and Imran, A. (2013). The Effect of Training on Employee Performance, European Journal of Business and Management, 5, 137. Link
  28. Eric, D. (2012). The Effect of Training And Development on Employee Performance at ACCRA Polytechnic, Institute of Distance Learning. Kwame Nkrumah University of Science And Technology. Link
  29. Hafeez, U., & Akbar, W. (2015). “Impact of Training on Employees Performance” (Evidence from Pharmaceutical Companies in Karachi, Pakistan). Business Academic Research in Business and Social Sciences, 4(4), 86. https://doi:10.5296/bms.v6i1.7804 DOI: https://doi.org/10.5296/bms.v6i1.7804
  30. Karen, S. (2001). The Effects of Employee Development Programs on Job Satisfaction and Employee Retention, University of Wisconsin-Stout. Link
  31. Laing, I. F. (2009). The impact of training and development on work performance and productivity in public sectors organizations: A case study of Ghana ports and Garbous authority. A thesis submitted to Institute of Distance Learning, Kwame Nkrumah University of Science, and Technology. Link
  32. Abdulraheem Sal, Mohammed Raja, (2016). The Impact of Training and Development on Employees Performance and Productivity, International Journal of Management Sciences and Business Research, Vol. 5, Issue 7, July 2016, Available at SSRN: Link
  33. Saleem, Q., Shahid, M. & Naseem, A. (2011). Degree of influence of training and development on employees behavior. International Journal of Computing and Business Research, 2(3): 2229-6166. Link
  34. Sarwari, K, et al. (2023). The influence of organizational justice on job performance, International Journal of Advances in Social and Economics Vol. 5, No. 1, (2023), pp. 1~8. https://doi.org/10.33122/ijase.v5i1.265
  35. Sung, S. Y., & Choi, J. N. (2014). Do organizations spened wisely on employees? Effects of training and development investments on learning and innovation in organization, Journal of Organizational Behavior, Volume35, Issue3, 393-412. https://doi.org/10.1002/job.1897 DOI: https://doi.org/10.1002/job.1897
  36. Tahir, N., Yousafzai, I. K., Jan, S., & Hashim, M. (2014). The Impact of Training and Development on Employees Performance and Productivity: A case study of United Bank Limited Peshawar City, KPK, Pakistan. International Journal of Management and Strategy, 6(1), 49-64. http://dx.doi.org/10.6007/IJARBSS/v4-i4/756 DOI: https://doi.org/10.6007/IJARBSS/v4-i4/756